原標題：“檢察藍”托舉“鄉(xiāng)村綠”

　　——省檢察院推動鄉(xiāng)村振興暨結(jié)對關(guān)愛工作取得良好成效

　　新甘肅·甘肅法治報記者 李曉云

　　近年來，省檢察院聚焦主責(zé)主業(yè)，將服務(wù)鄉(xiāng)村振興與履行檢察職能深度融合，通過扎實的幫扶舉措和溫情的結(jié)對關(guān)愛，推動鄉(xiāng)村振興和結(jié)對關(guān)愛工作取得良好成效。省檢察院不僅扛起幫扶組長單位責(zé)任，協(xié)調(diào)資源助力幫扶縣發(fā)展，更創(chuàng)新機制，動員全省檢察力量在關(guān)愛困境兒童、筑牢法治防線等方面形成了特色鮮明的“檢察方案”。

　　強基興業(yè)，在實干為民中書寫“暖心賬”

　　幫扶工作是一項重大的政治任務(wù)，更是一份沉甸甸的檢察擔(dān)當。省檢察院黨組高度重視，黨組書記、檢察長率先垂范，深入幫扶一線調(diào)研指導(dǎo)、現(xiàn)場辦公。同時，省檢察院將助力鄉(xiāng)村振興列為全省檢察系統(tǒng)服務(wù)中心大局工作的“七個更有力”之一，強力推進；積極建立“N+1”幫扶與支部結(jié)對共建機制，推動機關(guān)黨組織與鄉(xiāng)村黨組織緊密聯(lián)結(jié)，并積極協(xié)調(diào)各方資源凝聚幫扶合力，確保政策、資金、項目向一線傾斜。

　　在此基礎(chǔ)上，省檢察院始終堅持實干為民，將幫扶舉措精準落到群眾急需處。全力夯實發(fā)展基礎(chǔ)，積極籌措資金修復(fù)損毀道路、橋梁，提升人飲工程，徹底解決部分群眾季節(jié)性缺水問題；主動協(xié)調(diào)爭取數(shù)億元建設(shè)資金，助力教育、旅游等重大項目落地；投入資金推進農(nóng)村人居環(huán)境整治，建設(shè)宜居鄉(xiāng)村。此外，省檢察院還千方百計促農(nóng)增收，通過消費幫扶、直播帶貨、開設(shè)專柜等多種形式，幫助銷售農(nóng)副產(chǎn)品超200萬元，切實讓群眾的“錢袋子”鼓起來。

　　用愛護苗，在精準幫扶中托舉“未來夢”

　　在結(jié)對關(guān)愛行動中，省檢察院注重精神關(guān)懷與物質(zhì)幫扶并重，形成了多層次關(guān)愛體系。

　　省檢察院組織離退休干部開展“情暖童心”活動，在幫扶村設(shè)立“愛心托管班”，結(jié)對干部常態(tài)化聯(lián)系，累計幫辦實事好事140余件，并在關(guān)愛對象突發(fā)重大疾病時迅速組織捐款協(xié)調(diào)資源，解其燃眉之急。

　　同時，各基層檢察院的創(chuàng)新實踐讓關(guān)愛更精準深入。其中，玉門市人民檢察院開展“檢愛同行”行動，干警與困境兒童基于“雙向選擇”和興趣特長精準結(jié)對，通過實現(xiàn)“微心愿”、常態(tài)課業(yè)輔導(dǎo)、共度節(jié)日等陪伴，累計組織活動27次，成功幫助孩子們打開心結(jié)、敞開心扉。

　　教育是阻斷貧困代際傳遞的根本。省檢察院辦公室精準發(fā)力“扶智”，促成省級優(yōu)質(zhì)學(xué)校與幫扶縣中小學(xué)建立長期結(jié)對幫扶機制，通過“送教送培”、師生研學(xué)等活動提升當?shù)亟逃?。同時，指派駐村干部為困境兒童提供“一對一”功課輔導(dǎo)，并通過常態(tài)化聯(lián)系交流，用心傾聽孩子心聲，為他們撐起“心靈晴空”。

　　法護成長，在法治浸潤中筑牢“平安網(wǎng)”

　　立足檢察職責(zé)，為鄉(xiāng)村治理注入法治動能，為未成年人撐起保護傘，是檢察工作的鮮明特色與專業(yè)優(yōu)勢。省檢察院持續(xù)深化法律援助，組建專業(yè)隊伍為未成年人群體提供心理與法律幫扶，同時堅持“教育為主、懲罰為輔”，制發(fā)“督促監(jiān)護令”千余份，開展家庭教育指導(dǎo)。此外，全省檢察機關(guān)還選派千余名檢察官擔(dān)任法治副校長，開展法治宣講超5000場次。

　　在基層檢察院，法治護苗的實踐同樣深入且常態(tài)化。玉門市檢察院將法治宣傳深度融入結(jié)對關(guān)愛，點亮兒童自我保護“啟明燈”。該院充分發(fā)揮檢察職能，由檢察長及黨組成員帶頭，業(yè)務(wù)骨干全員擔(dān)任轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的法治副校長和班級法治輔導(dǎo)員，構(gòu)建起“工作室+法治副校長+班級法治輔導(dǎo)員”三級責(zé)任體系。同時，組建“法治進校園宣講團”，實現(xiàn)法治宣講“每月一校、每校一課”常態(tài)化全覆蓋，并結(jié)合地方特色推動青少年黨史學(xué)習(xí)與法治教育深度融合，不斷增強未成年人的法治信仰與尊崇。